第53章(3 / 4)

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  尹老师在讲台上慷慨激昂地讲着,楚忘殊专心致志地听着,不时低头做笔记,或是拿起手机拍ppt的重点内容。
  倒是祝屿白,只顾着注意她的动静,课都没怎么听。
  墙上的钟表转了好几圈,离下课还有十分钟,尹老师开始布置这周的作业。
  “这周的作业很简单。”他拍拍手,笑着说,“你们合伙做个平行人生计划就好。”
  这话一出,底下人立马开始叽叽喳喳地讨论。
  每次老师布置作业都这样,不管是什么作业,难或不难,反正都要先引起一阵轰轰烈烈的讨论再说。
  “老师,平行人生计划是什么?”
  “难道让我们写小说,写平行世界里的我们是什么样的?”
  ……
  尹老师推了推眼睛,哭笑不得,“哎哎哎,老师知道你们这群孩子想象力丰富,但这会儿不要丰富过头了,没那么多事。”
  “这个平行人生计划呢,就是要你和你的搭档,两人一起制定出一个24小时的行程,行程里面需要包含对方的兴趣,比如你上午的时间按照一位同学平时最喜欢做的方式度过,下午又换人,按另一个人喜欢的方式度过,但记住啊,两人要一起,不要各做各的。”
  尹老师解释完,底下人恍然大悟,边拖腔带调、恨不得一个音拐八百个弯地说着“哦哦”,边点头。
  “好了,现在还有点时间,你可以开始讨论,或者下课讨论也行。作业还是老规矩,只要在下周一上课前发到助教的邮箱就行。”
  尹老师说完,踱步到讲台上喝了口茶,眼神不时落在下面的学生身上。
  楚忘殊碰了碰祝屿白,喊他:“哎,你平时都是怎么打发时间的?”
  “你真想听?”
  “想。”
  祝屿白低下头,一脸神秘兮兮,而后轻声在她耳边道:“你猜。”
  楚忘殊:“……”
  到底谁在讹传这货高冷的!明明就是个幼稚鬼!
  “不会都在图书馆吧?”
  第47章 搭子日记四十七
  祝屿白不答反问, “行程怎么安排?”
  “上午你负责,下午我负责,晚上看情况, 如何?”
  既然作业是要安排包含对方兴趣的24h,不如五五开, 一人负责一个时间点,按照自己的时间安排,这样最省时省力。
  祝屿白:“行。”
  说话的同时, 下课铃声响起。
  “你还没回答我上一个问题。”
  “到时候就知道了。”
  他丢下一句话, 跟着人流走出了教室, 留她在原地左猜右猜。 ↑返回顶部↑

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