驾崩后,才知皇后不愿与朕合葬 第203节(1 / 4)

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  如果说李渊喜爱的孩子一变再变,那么沈知霜最喜欢的孩子倒是始终如一,她最疼爱的就是他们的女儿李筠。
  有时候,李渊甚至会思考,后来他对李筠那样用心,给予她那么多的权力,沈知霜在其中功不可没。
  沈知霜是一个想做什么就一定要做成的人,李渊早已发现了她的这种特质。
  从女儿出生后,沈知霜就一直在潜移默化告诉他,他们的女儿在这样的世上生存该有多么不容易,他作为父亲又该如何对待女儿才会让她活得轻松一些。
  久而久之,有些观念灌输进了脑子里,李渊都习惯了。
  所以,他有时候认为自己很矛盾。
  面对亲近大臣家的女儿,要是对方年过二十还没有成亲,他就会下意识认定这家闺秀应该快些成亲了,不要耽误了好年华。
  可到了他自己的女儿,长大后的李筠连成亲都不愿意,他一个字都不多说。
  他认为李筠的选择都是正确的,作为她的父皇,李渊只需要关键时刻托举。
  李渊承认自己很双标——话说双标这个词还是沈知霜发明的,真是非常微妙又恰当的形容。
  总之,李渊就是这样一个人,对外界,他一向都重视传统观念,认为嫁娶之事天经地义,平常人都该遵循。
  但他的女儿不是平常人。
  天生金贵的公主,想做什么就做什么——这是他的偏爱。
  第248章 选择
  李渊自己都选择支持女儿不成亲,其他人自然是不会多说什么。
  其实李筠不成亲产生了一定的负面作用,有些女子就效仿她不嫁人,别人一问,她们就说当今公主殿下也没成亲,皇上都允许了。
  李渊没什么话好说,他的确允许了。
  李筠没成亲,一生致力于教育和编书。她在自己的封地里开创了女子学院;她走遍大江南北,写了诸多的游记;在沈知霜的支持下,她还编写了诸多用于女子教育的“课本”。
  她的名字留在了许多书籍上,她创建的功绩,同样替李渊巩固了统治。
  可以说,李筠的存在,推进了整个朝代教育事业的进步,她的观念,对后来的世人留下了深远影响,这种影响还将持续下去。
  要是她不出生……李渊几乎可以肯定,最伤心的人一定会是上辈子的沈知霜。
  沈知霜对于李筠的宠爱毫不掩饰。
  不知道她是怎么教的孩子,明明有句话叫不患寡患不均,可李谨,李珩和李筠三兄妹明显是特例。
  他们相处得一直都很好,看出了母亲对妹妹的偏爱,李谨和李珩没有嫉妒情绪,反倒比谁都要爱护妹妹。
  三兄妹之间一直守望相助,后来李谨要夺皇位,他的弟弟和妹妹更是鼎力相助。
  李渊实在是不知道该如何教育孩子,有时候他连向沈知霜取经都不知道怎么取。
  可看到自己的孩子们相亲相爱,他同样欣慰。
  沈知霜对李筠,既是慈母又是严母。她把孩子培养成才,是意料之中。
  她倾注了那么多心血,李筠果然没有辜负她母后的期望。
  后来,李筠还专门给沈知霜写了一本书,里面的主角是沈知霜,没有用任何代称,沈知霜就是沈知霜,李筠说了要写母后一个人的故事,李渊当然没有凑热闹。 ↑返回顶部↑

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